Page 8 - โปรแกรมเสริงสร้างทักษะชีวิตวัยรุ่น
P. 8

และสาขานนทบุรี การจัดท�า (ร่าง) โปรแกรมเสริมสร้างทักษะชีวิตวัยรุ่น โดยมีผู้เชี่ยวชาญที่ท�างาน

           กับวัยรุ่น เช่น ส�านักงานพัฒนาระบบงานยุติธรรมเด็กและเยาวชนฯ โรงเรียน หน่วยงานสาธารณสุข
           เข้าร่วมพัฒนาและทดลองโปรแกรม ตลอดจนการให้ข้อเสนอแนะต่อการน�าโปรแกรมไปใช้กับ
           วัยรุ่น โดยมีเป้าหมายให้บุคลากรที่ท�างานกับวัยรุ่นกลุ่มต่างๆ มีแนวทางและตัวอย่างในการ
           จัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะชีวิตวัยรุ่น โดยใช้หลักการเสริมคุณค่าภายในตนเอง (Self-esteem)
           โดยเฉพาะในวัยรุ่นกลุ่มเสี่ยงที่มีความส�าคัญ หากมีการช่วยเหลือในเบื้องต้นก็จะสามารถให้วัยรุ่น
           ที่มีความเสี่ยงมีความเข้าใจ มีทักษะในการปกป้องและดูแลตนเองได้อย่างเหมาะสม


           • กรอบแนวคิดโปรแกรม


                 จากแนวคิดการพัฒนาทักษะชีวิต ซึ่งเป็นปัจจัยปกป้องที่ส�าคัญส�าหรับวัยรุ่นในการพัฒนา
           ตนเอง รวมถึงมีความเข้มแข็งที่จะเผชิญปัญหาและความเสี่ยงต่างๆ ในชีวิต จ�าเป็นที่ต้องให้วัยรุ่นรู้จัก

           ตนเองอย่างลึกซึ้งขึ้น ได้ส�ารวจโลกภายใน และมีวิธีที่จะอยู่กับตนเองอย่างรู้ตัว (Self-consciousness)
           กิจกรรมเน้นให้วัยรุ่นได้เรียนรู้จักตนเองผ่านโลกภายใน มีการตระหนักรู้ในตนเอง (Self-awareness)
           รู้จักความแตกต่างระหว่างบุคคลส�ารวจความรู้สึกและความคิดตนเองเมื่อตัวตนถูกกระทบ มีวิธี
           ที่จะเยียวยาตนเองและสร้างความภูมิใจในตนเอง (Self-esteem) เมื่อเผชิญปัญหารวมถึงการ
           พัฒนาทักษะชีวิตต่างๆ ที่จ�าเป็นส�าหรับการเผชิญสถานการณ์ความเสี่ยงต่างๆ ได้แก่ ทักษะการ
     บทที่ 1   สร้างสัมพันธภาพและการสื่อสาร (Interpersonal relationship and Communication skills)


           ทักษะการจัดการกับอารมณ์และการจัดการกับความเครียด (Coping with Emotion and
           Coping with Stress) พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ (Creative Thinking) ทักษะการตัดสินใจและการ
           แก้ปัญหา (Decision Making and Problem Solving) และการมีเป้าหมายชีวิตอย่างเป็นรูปธรรม
           โดยใช้ศักยภาพเชิงบวกของตนเอง (Positive Life Goal Setting) โดยผ่านกระบวนการท�ากิจกรรม

           เปิดที่ว่างให้วัยรุ่นได้มีการคิด ส�ารวจตนเองทั้งอารมณ์ ความคิด และตัวตน










                                    มีภาพ










           6
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13